无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的对手作文3篇,欢迎大家分享。
对手作文 篇1
我有一个对手,他是我的同桌。这个对手不是唱歌的对手,更不是跑步的对手,而是我学习上的对手——曲琦。虽然是同桌,但是在学习上我是不会手下留情的!
一天,老师说:“这次我们来一次第四单元的小考试。’’同学们在底下议论纷纷,有的还拿出书复习起来。老师大喊一声:“停!等一下!”我会给你们复习的时间,现在我先给你们讲讲题。’’曲琦看上去可是神气十足,像是一定能考一百分似的。我特意数落他:“看你那样子,是要考一百分的样子,不会太幻想了吧?’’曲琦看了我一眼,像是我没有似的,复习去了。我心想:“我不受你那个气,我一定会比你高的!’’
开始考试了,我一眼扫过去,“哈哈!是我最爱的题!’’我兴奋极了,马上答了起来,不一会儿的功夫,就答完了。曲琦还在检查,老师问:“都答完了吗?”大多数人都答完了,老师就让人收卷子,我看了看曲琦,他一脸认真的样子,我在一旁为他担心。
第二天卷子发下来了,曲琦竟然考了一百分,我只考了九十三分。我一脸的丧气,在心里默默的想;“不管怎样,我一定能考过你,必须考过。’’我又打起精神,眼睛里放着自信的光芒,对曲琦大声宣布:“我!一定!会考过你的!’’曲琦笑了,表示愿意和我继续做对手。
不管是失败还是成功,都不能灰心和骄傲,而且,失败是成功之母嘛,如果没有失败,就永远没有成功!我想对曲琦说:下次瞧我的!
对手作文 篇2
小时候,我常常坐在爸爸的.自行车上。爸爸骑车,我坐在后面边看风景,边向爸爸问这问那:“爸爸,为什么你会骑车呢?”爸爸总是微笑着告诉我:“等你长大了,爸爸就教你。”后来,我就慢慢地等待着长大。
时间像流水般,一去不回。在我十岁生日时,外公送我一辆自行车。这辆自行车是淡粉色的,轮子很小,把手上有一只可爱的小铃铛,一碰就“叮叮当当”地响个不停,后边有一个可爱的小座位,可以坐一个人。自行车十分漂亮,我迫不及待地坐上去,谁知刚跨上一只脚,就摔了个“嘴啃泥”,刚才的好心情一下子没了,一爬起来就转过身来,不想再看自行车。爸爸见我这样,便说:“我扶着你,你放心骑好了。”我看了看躺在地上的自行车,把它扶了起来。
爸爸扶着后边的车座,把自行车推动了起来。我赶紧把脚放上了踏板,骑得飞快。渐渐地,爸爸追不上了,也不再扶我。出乎我意料的是,我竟然自己骑了起来。就在我得意洋洋的时候,身子一歪,结果,练车带人,往旁边一侧,倒了。我气愤地从地上爬起来,直跺脚,嘴里还骂着:“哼,讨厌!”可我并没有像上次那样灰心,而是要求爸爸再扶我一次,爸爸表面上点头,但等我一骑起来,便松开了。我使劲一蹬,车向前行了一米多,又一次倒了。
这回,我彻底失望了,苦着脸,不肯再骑。爸爸却对我说:“不经历风雨,怎么能成功?我小时候骑车摔在田里,把人家的菜都压倒了一大片呢!”我一边笑,一边再一次扶起了车,经过一次又一次的磨练,我终于能独立骑上自行车了。
我终于战胜你了!自行车,我的对手。
对手作文 篇3
在成长的道路上,谁不是要立志超越谁?谁不是要在一次次激烈的角逐中获胜,踩着他人走过的路径一步步向前?这些怎么能没有对手相伴。
记得我五年级,分班后才发现周围高手如云,而自己是多么渺小的存在:好像一个手无寸铁的人,面对着武功高强,善用兵器的武林高手。从原先班级的强者变成一个在中下游徘徊的小喽罗,这让我非常不适应。被人轻视的感觉是非常让人难以接受的。但是不能消极,不能放弃,希望在努力下总会有的;在老师的帮助下,我好像长了翅膀,又好像得到了武林秘籍,又来到了班级的前几名。
最惊心动魄的那场考试是我小学生涯中的最后一场考试——毕业考。在这次考试中我把那位一直高高在上常拿班级第一的那个人拉到了第二名的位置。
“希望”和对手并肩走着,我看到了它,我一步步用不断吸纳的知识,铺成了我脚下的路和那每一次试卷上面的鲜红大字。慢慢的,我改掉了自己的坏习惯。慢慢的,走路也变成了小跑。我和那个人的距离不断地缩短着。我不会回头看我走过的漫长的路。好的,坏的,骄傲的,羞耻的,那些都不重要。我要盯住的只有眼前那还未铺成的路,那个和我一样潜行的对手,还有那希望。
到了,快到了!那个“希望”就在我的眼前。我与那个人的距离,只是一次弹跳,腾飞。就在他将到达顶峰的时候,我一跃而起,抢过了那团“希望”,站在顶峰上!
有对手,就有超越,就有欣喜,就有信心。对手是伟大的,值得尊敬的。超越对手,到达你那梦想的地方。
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